馆校共育 | “红领巾讲解员”岳村小学校园招募工作
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2023-12-26
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为进一步发挥博物馆公众服务和社会教育功能，拓宽馆校合作途径，孔子博物馆总结前期自主招募培训106名红领巾讲解员的实践经验，探索与中小学校合作，充分发挥双方各自的优势和特长，联合培养红领巾讲解员的模式，让博物馆资源和平台惠及更广泛的青少年人群。12月15日，首批馆校合作招募“红领巾讲解员”在王庄镇岳村小学开展，共计33名同学参与了本次面试。
活动现场，同学们用朝气蓬勃的精神面貌和丰富多彩的才艺展演向评委展示了淳朴、乐观的童真童趣。
此次“红领巾讲解员”校园面试，孔子博物馆联合岳村小学通过教育的社会化途径培养孩子们的规则意识与责任意识。同学们通过唱、演、讲结合的方式，在规定的时间内展现最好的自己，经历了人生面试的“第一课”，促进了自我的个性化成长与社会化发展。
馆校合作招募的“红领巾讲解员”采用“知识学习+讲解演练”的双渠道培养模式。“红领巾讲解员”在校学习文博知识，提升基础知识储备；进馆讲解文物与展览，参加讲解风采大赛、话剧表演、诗歌朗诵等活动，提高讲解素养与能力，展示口才与胆识，拓宽眼界与知识。通过博物馆与学校的共同努力，以期实现“红领巾讲解员”教育效率的最大化。
今后，孔子博物馆将不断探索馆校合作新路径，持续与“孔子课堂”示范学?？咕房纬探Ｔ?、“红领巾讲解员”联合培养等活动，让广大青少年讲活文物、传播文化。
附：2023年孔子博物馆“红领巾讲解员”岳村小学校园招募入围名单
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